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TeacherTacos 高校 H146 田舎の夏休み 日本語の意味つき v6

V6

コドモのコロ、ナツヤスみはトクベツでした。 マイトシ、ワタクシはイナカにあるソフボのイエでイチカゲツをスごしました。 ワタクシのソフはモトノウカで、ヒロいニワとハタケがありました。 アサはソフとハタケへイき、ヤサイをharvestしました。 harvest、シュウカクする。 トマト、キュウリ、トウモロコシ。 ニッコウをたっぷりhad absorbedしたヤサイは、トカイでカうものとはチガうアジでした。 had absorbed、キュウシュウしていた。 ソボがツクったユウショクはどれもトクベツでした。 ゴゴはチカくのオガワにオヨぎにイきました。 ミズはツメたく、ソコのイシはアれていました。 ハダシでトびコむとイキがツまるほどサムかった。 ユウガタ、ワタクシはソフとイッショにイヌのサンポをしました。 ラブラドールのシロは、ソフのイうことをよくキくwiseなイヌでした。 wise、カシコい。 ヨル、ベランダでソボとホシゾラをナガめた。 トカイではミえないムスウのホシが、ワタクシにムかってblinkしていました。 blink、シバタタく。 ソボはシズかにワタクシにセイザのハナシをしてくれました。 ダイガクシンガクでトカイにデてきてからはイナカにイくキカイがヘりました。 ソフボがナくなったアト、そのイエはタのヒトのテにウツりました。 しかし、ナツがクると、ワタクシはイマでもイナカのナツをオモいダします。 オトナになったイマ、ワタクシはジブンのコドモたちをツマのリョウシンがスむイナカにツれてイきます。 ハタケがあり、オガワがあり、ヨルにはマンテンのホシゾラがヒロがります。 コどもたちがムシやサカナをオうスガタをミて、オサナいコロのジブンがis being restoredされるようにカンじます。 is being restored、よみがえりつつある。 セダイをコえてウけツがれるイナカのナツ。 そこにはトカイのベンリさではカえられないナンかがある。