[Intro] Мне было скучно. Я открыла науку, ня. Название - "Грызология". Метод прост: "попробуй", "грызи". Научный подход. Не тормози, ня. [Verse 1] Песок я попробовала на пляже. Зачем? Не знаю. Просто хочу. На вкус он... песок, как ни крути. Результат: "Можно мимо идти". [Pre-Chorus] Если можно проверить - проверю. Наука требует жертв. Иногда, ня. [Chorus] Грызология, ня! Наука точная! Что вижу - грызу. Что можно - заберу. Песок, рыба и лёд. Наука идёт и идёт, ня. [Verse 2] На Альпах я лёд древний нашла. Погрызла немножко, щипет, ну да. Язык примерзает, интересный эффект. Запишем в науку. Отличный объект. [Bridge] Песок. Луна. Вода, ня. Лёд! Скамейка. Уксус, ня! [Pre-Chorus] Яблочный уксус? Попробуем пить. Иначе, зачем он вообще яблочный? Ня! [Final Chorus] Грызология, ня! Наука точная! Что вижу - грызу. Что можно - заберу. Если нельзя, кто сказал? Проверю сама. И точка, ня! [Outro] Скамейку я тоже слегка погрызла. Зачем? Наука меня попросила. Образцы записаны, ня. Грызология продолжится завтра.
